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“兒子, 別殺我…”母親凌晨被兒子連砍9刀! 監控拍下虐心視頻, 警醒無數人!

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還記得轟動一時的“留學生機場弒母”案件嗎?

海外留學5年的24歲男子汪某,凌晨時分在上海浦東機場,對母親頭部、手臂、腹部連砍、刺9刀!

央視《今日說法》:留學生機場刺母真相


視頻中記錄,毫無防備的母親在兒子的砍殺下最終倒地,生命垂危。
這名男子背后的殺人動機,令人唏噓不已。 
在日本留學的汪某已經24歲,從未勤工儉學,每月張口找母親要7000元學費和生活費,母親四處舉債,實在是拿不出錢,他嫌棄母親不能滿足他的生活費需求,而拔刀相向。
是什么,讓自己的孩子成為一個對自己舉刀相向的惡魔?
正是家長自己對孩子的無底線的溺愛、無底線的物質滿足!
事實上,汪某留學這5年來的費用,全由母親一人承擔,花費超過150萬元。 
不僅費用,母親就連衣食住行樣樣都為兒子考慮周到,好讓兒子心無旁騖專心讀書。 


但也正因為母親事事幫兒子解決,導致24歲的汪某仍像個孩子一樣,依賴母親生活。 


明明已經24歲的他,完全可以靠自己雙手生活,現在卻變成籠中之鳥,天天等母親喂,還覺得母親就該一直喂他。

這種從不教孩子獨立的“寵愛”,是最為殘忍的。

盧梭曾說過一句話:“你知道運用什么方法,一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎?這個方法就是對他百依百順。”



父母的溺愛,不僅搭上了孩子的人生,讓他把天性里面的惡發揮到極致,還會搭上自己的人生。

生活中,多少父母對孩子這樣“疼愛”,卻把孩子推向深淵。


02

做父母的永遠操心,永遠擔心,永遠不放心。

看到孩子做事拖拉、亂丟東西、房間亂七八糟,覺得孩子做不來或者孩子自己做又慢又麻煩,就忍不住幫他收拾了,大事小事一步到位。
殊不知,爸媽的“忍不住”,正是孩子成長路上的最大障礙。
一位教育學者在一所學校演講時問:“如果你能幫孩子一輩子,那就別忍。問題是,你能嗎?家長們都沉默了。
孩子未來自己的路要自己走,沒有任何人可以代替。父母如果把一切都安排好,反而剝奪了他們成長的機會。
《少年說》中,高一女孩魯茸卓瑪的話,讓臺下的親人五味雜陳,淚流滿面:
媽媽,以前你在我身邊的時候,我一直覺得生活是特別容易,特別幸福的。
直到有一天,我來到這個離家千里的學校,我才發現我什么都不會。

所謂成長,不正是從依賴走向獨立嗎?
如今的社會,在許多窮人家的父母,不讓孩子吃苦,拼命將自己孩子養成了富家子弟時,富人卻拼命想讓孩子去吃苦。
格力電器總裁董明珠從小就注重培養兒子吃苦的精神。

從小到大,董明珠沒有用車接送過兒子一次,一直讓他坐公交車自己回家。
有一天,董明珠等兒子回來吃飯,結果左等右等都不見兒子回家。
兒子到家后告訴董明珠,原來他是為了等1元錢沒有空調的車,足足等了半個多小時。
所以她的兒子從小堅強而自立,就連高考時也是一個人做準備,自己帶上常用藥以防意外。
長大后,兒子說:“媽媽能從零開始,我也可以。
雖然母親家財萬貫,但兒子卻是從月薪五六千塊的實習律師做起,開著一輛十萬左右的小車,住的房子也是租來的。

成長的路上,沒有捷徑。父母終將退出孩子的生活,那些沒有受苦便得到的甜,總有一天要還回去。
所以真正愛孩子,絕不是把他放進蜜罐里,而是自己去體味苦盡甘來,去獨自探尋奮斗的意義和價值。
在面對風雨時,也能毫不畏懼,靜待風平雨靜,守得云開見月明。

03

高曉松曾在《奇葩說》中說道:父母也要學習獨立,享受自己的生活。 

每個孩子都是一個獨立的個體,父母要學會放開,學會培養孩子的獨立能力。 
1.
 獨立第一步,參與做事


鼓勵孩子獨立做事,或者參與家庭重要活動,接觸現實社會;引導孩子承擔責任,經歷挫折,也領略成功的滋味,使孩子心靈復雜度與社會的復雜度逐漸匹配,最終鍛煉出解決現實問題的能力。


但現在社會和學校給孩子們提供做事機會不多,再加上一些家長保護過度,結果孩子真正做事的機會非常少。這就需要家長去尋找與創造機會,比如,參加公益組織,假期實習或兼職,獨自去探望祖輩親人,這些是都是低成本試錯途徑,即使遇到困難也問題不大。如果等到上大學后,或者大學畢業后再來試錯,成本就會大得多,很可能是一場“硬著陸”。


主持人吳淡如曾說過:“讓孩子在錯誤中自我檢討,比自己口頭說教的要強一百倍。孩子都有判斷力,選擇錯不可怕,重要的是在錯誤中學會識別和自我糾正。” 
一次次選擇中,犯錯、糾正錯誤,才能習得獨立能力。
2.
 第二步愛好管理


愛好都有其附加值,有的愛好附加值高,如閱讀寫作令人心靈豐富,旅行令人見多識廣;有的愛好附加值低,如打電子游戲、追網劇等。


才藝有很好的附加值,在測試天分,開闊視野,鍛煉自律,培養終身自娛習慣方面很有好處。但我也見過許多才藝不錯但心智特別幼稚的大學生,在他們的成長過程中,花了太多時間在單純的才藝學習上,太少時間在做事和社交上。相比才藝,心智成熟重要得多。


作為家長,我們應該主動和科學地給予引導,讓孩子們更多選擇高附加值的愛好,限制低附加值的愛好


同時,需要限制游戲、動漫、網文和網劇的時間。這些愛好確實很爽,帶來即時快樂,卻也成為時間的第一殺手,也會成為遭遇困難時的自動選擇。


愛好的數量也是有講究的。不能太少;如果沒有愛好,上大學時很可能會沉迷游戲,難以自拔;愛好也不能太多,特別是多到擠占了做事和社交是得不償失的。


3.
 第三步,鼓勵挑戰。
英國著名心理學家西爾維亞說:“這個世界上所有的愛都以聚合為最終目的,只有一種愛以分離為目的,那就是父母對孩子的愛。”
記得剛上大學的時候,父母送我去車站,上車的時候,母親要幫我把行李拿上車。
父親卻“冷冷”地對母親說:“讓他自己拿,以后的路都要他自己走,你還能幫他拿一輩子?
那一刻,父親的“狠心”讓我很難受,后來才明白,因為當初“狠心”地放手,才有今天我的獨立自主。 

簡單一句話,這背后藏著的是父母深深的愛:“有一天孩子不在我們身邊了,我們也相信孩子能過得更好。
作為父母,無論我們多么愛孩子,都無法陪他走完人生的下半場。
唯有把精神和處事能力教給他們,才是對他最好的愛。


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